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La création de séquences et séances

Une recension des revues Cabotage de l'académie de Rennes en Histoire et Géographie.

La création de séquences et séances La salle des professeurs

Cédric Labrousse 17 janvier 202325 avril 2023 0 Comments cours-noyau, méthodologie, pédagogie, préparation de séquence

La revue Cabotage : nouvelle vision de la création d’un cours en Histoire, Géographie et EMC

Depuis 2009, une équipe d’enseignants en Histoire-Géographie et EMC de l’Académie de Rennes a débuté un incroyable travail de coopération

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Portail national pour l'enseignement de l'Histoire-Géographie et EMC : EDUSCOL.

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Vos visites toujours plus nombreuses me vont droit au cœur, tout autant que la reconnaissance du public scolaire depuis huit ans. Que de motivation à poursuivre. Je vous en remercie et je ne peux que vous promettre de continuer à être au service de la mission éducative qui est la mienne. Continuons à consolider, puisque c'est le mot, l'enseignement de ces belles disciplines, mais combler surtout les lacunes persistantes et toujours plus grandes qui gagnent derrière l'apparence.

Face à cela, choisissons l'enthousiasme, la rigueur, le travail qui motive et nous implique, l'importance d'apprendre, la recherche de méthodes de travail qui réussissent et sont réalistes, la prise en compte des élèves et de leur soif d'apprendre. Car celle-ci ne s'éteint que si, face à eux, il y a une semblable extinction de toute ambition et d'envie.

Les perspectives sont immenses. L'Histoire et la Géographie ont encore beaucoup à apporter !
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Nous ne vivons pas seulement à notre époque. Nous portons toute notre histoire avec nous.
Jostein Gaarder, dans Le monde de Sophie, 1991

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