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L'Histoire-Géographie pour tous

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Cours, articles, méthodologies, fiches, activités et tant d'autres choses, par Cédric Labrousse

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Lycée

Le cerisier du Japon, marqueur du changement climatique.
Collège Géographie Histoire Lycée Spécialité HGGSP 

Le cerisier du Japon : archive d’un changement climatique

14 janvier 202321 janvier 2023 Cédric Labrousse Aucun commentaire Arbres, Changement climatique, Japon, Réchauffement climatique

La période de floraison du cerisier du Japon est archivée chaque année depuis le IXème : un véritable marqueur d’un

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L'avis d'un professeur d'Histoire-Géographie à propos de ChatGPT.
Collège Cours et activités Géographie Histoire Lycée Méthodologies, astuces et révisions Spécialité HGGSP 

L’avis d’un professeur d’Histoire-Géographie sur ChatGPT

11 janvier 202321 mars 2023 Cédric Labrousse Aucun commentaire Intelligence artificielle

Voici venir l’avis d’un professeur d’Histoire et de Géographie sur le fameux ChatGPT. Il fait la Une de nombreuses publications

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L'orgue hydraulique antique, un instrument unique.
Collège Histoire Histoire des arts Le coin musique Lycée 

L’orgue hydraulique antique : merveille de musique

8 janvier 20239 janvier 2023 Cédric Labrousse 1 Commentaire Antiquité romaine, Musique antique, Orgue

L’orgue hydraulique (ou hydraule | hydraulis) est un instrument de musique antique hérité de l’époque romaine. Attesté dès le IIIème

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La Croatie passe à l'euro en janvier 2023. Une adoption de l'euro par la Croatie.
Collège Géographie Histoire La Cartothèque de Monsieur Labrousse Lycée 

Tout savoir sur l’adoption de l’euro par la Croatie en 2023, en pleine inflation

7 janvier 20237 janvier 2023 Cédric Labrousse Aucun commentaire Croatie, Monnaies, Zone euro

En 2023, la Croatie est devenue le vingtième État officiellement membre de la zone euro par l’adoption de la monnaie

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Jeanne de Flandres, chef dans la guerre de succession de Bretagne
Collège Histoire Lycée 

Jeanne de Flandre : femme chef de guerre en Bretagne

22 décembre 202226 décembre 2022 Cédric Labrousse Aucun commentaire Bretagne, Guerre de Cent Ans, Histoire des femmes

Jeanne de Flandre (1295-1374) est célèbre pour avoir défendu les intérêts de la famille de son époux et de son

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Les pirates Goths lancent l'invasion sur l'empire romain.
Collège Histoire Lycée Spécialité HGGSP 

Les pirates Goths à l’assaut de l’empire romain en Mer Noire (235 – 270)

20 décembre 202227 décembre 2022 Cédric Labrousse 1 Commentaire Empire romain, Navigation, Piraterie

Entre 235 et 270, l’empire romain fait face aux raids des pirates Goths en Mer Noire. Repoussés par les troupes

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Histoire et domestication du chat.
Collège Histoire Les animaux et nous Lycée Spécialité HGGSP 

Histoire du chat et sa domestication par l’homme au Néolithique

20 novembre 202222 novembre 2022 Cédric Labrousse 2 Commentaires chat, domestication, Néolithique

L’histoire du chat et sa domestication par l’homme débutent il y a plus de 9 000 ans. De là, allait

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EN CLASSE - Mahomet ou Muhammad : comment le nommer ?
Collège Histoire Lycée Spécialité HGGSP 

Quel nom pour le prophète de l’Islam : Muhammad (Mohammed) ou Mahomet ?

22 octobre 202214 janvier 2023 Cédric Labrousse Aucun commentaire Islam, prophète, religion

Quel nom choisir pour le prophète de l’Islam : Muhammad, Mohammed ou Mahomet lors d’un cours en classe ? Quel

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Activité - Choc des impérialismes à Fachoda (1898)
Cours et activités Histoire Lycée Niveau Première générale 

ACTIVITÉ | Première générale : A Fachoda, le choc des impérialismes (1898)

16 octobre 20229 janvier 2023 Cédric Labrousse Aucun commentaire Afrique, colonisation, conflit colonial

Une activité portant sur les évènements à Fachoda, durant l’automne 1898, qui a vu le choc des impérialismes coloniaux français

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L'Entente cordiale de 1904 entre France et Royaume-Uni
Histoire Lycée Niveau Première générale Spécialité HGGSP 

L’Entente cordiale de 1904 entre la France et le Royaume-Uni

16 octobre 202223 décembre 2022 Cédric Labrousse 2 Commentaires diplomatie, France, Royaume-Uni

L’Entente cordiale est le nom donné à l’accord franco-britannique signé en 1904. De fait, ce qui fut à l’origine un

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Vos visites toujours plus nombreuses me vont droit au cœur, tout autant que la reconnaissance du public scolaire depuis huit ans. Que de motivation à poursuivre. Je vous en remercie et je ne peux que vous promettre de continuer à être au service de la mission éducative qui est la mienne. Continuons à consolider, puisque c'est le mot, l'enseignement de ces belles disciplines, mais combler surtout les lacunes persistantes et toujours plus grandes qui gagnent derrière l'apparence.

Face à cela, choisissons l'enthousiasme, la rigueur, le travail qui motive et nous implique, l'importance d'apprendre, la recherche de méthodes de travail qui réussissent et sont réalistes, la prise en compte des élèves et de leur soif d'apprendre. Car celle-ci ne s'éteint que si, face à eux, il y a une semblable extinction de toute ambition et d'envie.

Les perspectives sont immenses. L'Histoire et la Géographie ont encore beaucoup à apporter !
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Nous ne vivons pas seulement à notre époque. Nous portons toute notre histoire avec nous.

Jostein Gaarder, dans Le monde de Sophie, 1991
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