Passer au contenu
L'Histoire-Géographie pour tous

L'Histoire-Géographie pour tous

Cours, articles, méthodologies, fiches, activités et tant d'autres choses, par Cédric Labrousse

L'Histoire-Géographie pour tous

  • Accueil
    • Présentation du site L’Histoire-Géographie pour tous
    • La chaîne Youtube du Professeur
    • Plan du site
    • Les ressources numériques recommandées par Le Professeur
  • Disciplines
    • Histoire
    • Géographie
      • La Cartothèque de Monsieur Labrousse
    • Enseignement moral et civique
  • Cours et activités
    • Collège
      • Niveau 6ème
        • Programme d’Histoire en 6ème
        • Programme de Géographie en 6ème
        • Programme d’EMC en 6ème
      • Niveau 5ème
        • Programme d’Histoire en 5ème
        • Programme de Géographie en 5ème
        • Programme d’EMC en 5ème
      • Niveau 4ème
        • Programme d’Histoire en 4ème
        • Programme de Géographie en 4ème
        • Programme d’EMC en 4ème
      • Niveau 3ème
        • Programme d’Histoire en 3ème
        • Programme de Géographie en 3ème
        • Programme d’EMC en 3ème
    • Lycée
      • Niveau Seconde
      • Niveau Première générale
      • Niveau Terminale générale
  • Spécialité HGGSP
  • Méthodologies, astuces et révisions
    • Cartes et graphiques en géographie
    • Commentaire et analyse de texte
    • Révisions
      • Réviser le brevet
      • Réviser le bac’ général
      • Réviser le bac’ techno’
    • Fiches de révision
  • Livres, films, jeux : pour s’aider et se cultiver !
    • Le coin des lecteurs
    • Le coin des cinéphiles
    • Le coin des gameurs
    • Le coin musique
  • Les arts et l’Histoire
    • Histoire des arts
    • Analyses d’oeuvres
  • Les animaux et nous
  • Pour mes classes
    • Le pearltrees pour mes classes
  • La salle des professeurs
    • La création de séquences et séances
    • Différenciation : des outils
  • Qui suis-je ?
    • Mon curriculum vitæ
    • Les apparitions dans la presse

Libye

Une étude de cas sur la fondation de la colonie grecque de Cyrène en Libye.
Collège Cours et activités Histoire Niveau 6ème 

ÉTUDE DE CAS | Fondation d’une colonie grecque : Cyrène | 6ème

7 février 202311 février 2023 Cédric Labrousse Aucun commentaire Antiquité grecque, Colonie grecque, Libye

Au VIIème siècle avant notre ère, des Grecs de l’île de Théra se lancèrent dans la fondation d’une colonie grecque

Lire la suite

La chaîne Youtube - Le Professeur

Chaine Youtube - Le Professeur
Cliquez sur l'icone pour accéder à la chaîne et ses vidéos.

Visiteurs

0 3 2 8 4 9
Views This Year : 30550
Total views : 50648
Chaîne Youtube du Professeur
La chaîne officielle

Les cours et activités créés et présentés ici sont en concordance avec les programmes d'enseignement au collège (public | privé) de l'Éducation Nationale selon les arrêtés de 2020 (ici). Ainsi que, pour le lycée (public | privé), des programmes d'enseignement via les arrêtés de 2019 (ici et ici).

Ce site est une entreprise particulière, auto-financée et privée de l'enseignant-créateur. Le site ne relevant pas de la gestion ni du financement du Ministère de l'Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports.

°

Portail EDUSCOL pour l'Histoire et la Géographie.
Portail national pour l'enseignement de l'Histoire-Géographie et EMC.

°

30 000 visiteurs uniques : 20 février 2023
25 000 visiteurs uniques : 12 février 2023
19 000 visiteurs uniques : 25 janvier 2023
15 000 visiteurs uniques : 10 janvier 2023
9 000 visiteurs uniques : 19 décembre 2022
4 000 visiteurs uniques : 30 novembre 2022
700 visiteurs uniques : 1er novembre 2022
500 visiteurs uniques : 15 octobre 2022.
Site ouvert le 31 août 2022.

°

Ce site répond de la charte de Cyber-Courtoisie.

Charte de Cyber Courtoisie.
Charte de Cyber Courtoisie.

°

Vos visites toujours plus nombreuses me vont droit au cœur, tout autant que la reconnaissance du public scolaire depuis huit ans. Que de motivation à poursuivre. Je vous en remercie et je ne peux que vous promettre de continuer à être au service de la mission éducative qui est la mienne. Continuons à consolider, puisque c'est le mot, l'enseignement de ces belles disciplines, mais combler surtout les lacunes persistantes et toujours plus grandes qui gagnent derrière l'apparence.

Face à cela, choisissons l'enthousiasme, la rigueur, le travail qui motive et nous implique, l'importance d'apprendre, la recherche de méthodes de travail qui réussissent et sont réalistes, la prise en compte des élèves et de leur soif d'apprendre. Car celle-ci ne s'éteint que si, face à eux, il y a une semblable extinction de toute ambition et d'envie.

Les perspectives sont immenses. L'Histoire et la Géographie ont encore beaucoup à apporter !
______________

Nous ne vivons pas seulement à notre époque. Nous portons toute notre histoire avec nous.

Jostein Gaarder, dans Le monde de Sophie, 1991
Copyright © 2023 L'Histoire-Géographie pour tous. Tous droits réservés.
Theme ColorMag par ThemeGrill. Propulsé par WordPress.